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La biblioteca de West Slope da la bienvenida a un nuevo bibliotecario de servicios juveniles

La biblioteca de West Slope da la bienvenida a un nuevo bibliotecario de servicios juveniles

Carrie Stotts aporta experiencia en trabajo social y una pasión por la alfabetización de la primera infancia a su nuevo rol.
bibliotecario sosteniendo el libro "La paloma encuentra un perrito caliente" sentado frente a una estantería

Alerta de spoiler: Storytime está de vuelta en Biblioteca de la ladera oeste! La biblioteca recientemente dio la bienvenida a su nueva Bibliotecaria de Servicios Juveniles, Carrie Stotts, quien está emocionada de reanudar la hora del cuento en persona y arreglar la habitación de los niños. Conozca a Carrie en esta sesión de preguntas y respuestas. Las respuestas han sido editadas por su extensión y claridad.

WCCLS: ¿Qué te inspiró a convertirte en bibliotecario?

Carrie Stotts: Mi formación es en trabajo social. Trabajar principalmente con niños me enseñó que quería centrar mi carrera en el desarrollo infantil. Trabajé en un refugio de violencia doméstica haciendo manejo de casos con madres y codirigiendo el programa de niños. Ofrecimos programación para todas las edades, desde bebés hasta estudiantes de secundaria, como grupos de estudio después de la escuela y eventos especiales como truco o trato.

Después de eso, trabajé como especialista en desarrollo infantil en un centro de tratamiento psiquiátrico diurno para niños en edad escolar primaria. El centro cerró por falta de fondos. Decidí tomar eso como una oportunidad y dar un paso atrás del trabajo social y pensar a dónde quería que me llevara mi carrera profesional. Servir en trabajo social me enseñó que quería trabajar en el servicio público, pero el trauma indirecto que estaba experimentando en ese momento no me parecía emocionalmente sostenible. 

También trabajé como niñera y llevar a los niños a la hora del cuento local me introdujo a la magia de la programación juvenil en las bibliotecas públicas. Me conecté con los bibliotecarios, quienes me hablaron de obtener una maestría y me animaron a voluntario. Comencé a trabajar como voluntaria en una de las sucursales de la biblioteca del condado de Multnomah hasta que comenzó la pandemia.

Cuanto más tiempo pasaba en las bibliotecas públicas, más confirmaba que convertirme en bibliotecario era la decisión correcta para mí. Mientras tanto, todavía trabajaba como niñera donde vi la gran cantidad de beneficios de leer en voz alta a los niños todos los días. Me apasioné mucho por fomentar la alfabetización en la primera infancia. 

A la mitad de mi programa de Maestría en Biblioteconomía, acepté un puesto de bibliotecario en una escuela primaria. ¡Pienso en esta experiencia como una especie de campo de entrenamiento para bibliotecarios! Como único miembro del personal de la biblioteca, era mi responsabilidad hacer circular libros para toda la escuela, organizar clases en la biblioteca cada semana, seleccionar, pedir, procesar y reparar libros para la colección y coordinar la OBOB programa y Feria del Libro Scholastic. Esto me dio una gran experiencia y aprecio por todos los roles requeridos en el funcionamiento de una biblioteca, y me encantó especialmente construir relaciones con los estudiantes.

WCCLS: ¿Cuál es una de las cosas que más le entusiasma hacer en la Biblioteca de West Slope?

CS: ¡Estoy muy emocionada de traer de vuelta la hora del cuento! Estamos planeando reanudar la hora del cuento en septiembre. Creo que la comunidad está realmente hambrienta de eso. Estamos comenzando con una hora de cuentos familiar semanal para niños de 5 años y menores.

También estoy emocionada por redecorar la habitación de los niños para que sea más acogedora y acogedora. Quiero que sea un espacio súper acogedor. También estoy priorizando comenzar la programación para niños en edad escolar, ya sea que estén en la escuela primaria o preadolescentes y adolescentes. Realmente esperamos mantener a los niños interesados ​​después de que hayan superado la hora del cuento.

WCCLS: ¿Cuál es tu libro infantil favorito?

CS: un libro llamado Julián es una sirena escrito e ilustrado por Jessica Love. No solo la escritura es excelente, sino que las ilustraciones también son llamativas y hermosas. Es un libro que ofrece una representación importante. Ojalá hubiera existido cuando yo era un niño. 

WCCLS: ¿Cómo disfruta pasar su tiempo libre?

CS: Durante el último año y medio, me he dedicado a la jardinería. Construí un par de camas de jardín elevadas. También labré algunas camas en el suelo. Me encanta la horticultura, cultivar algunos de mis propios alimentos. Me encanta escribir, especialmente poesía y participar en noches de lectura de poesía. He autopublicado algunos trabajos. También me encanta estar al aire libre, ya sea haciendo jardinería, caminando o acampando.

WCCLS: ¿Qué harías si no fueras bibliotecario?

CS: Estaba en camino de ser terapeuta, enfocándome específicamente en la terapia infantil a través del juego. Si no hubiera tomado la decisión de dar un paso atrás en el trabajo social, habría obtenido mi maestría y licencia para hacer terapia de juego. No éramos terapeutas de juego en el centro de tratamiento diurno, pero incorporamos elementos de la terapia de juego; vi cuán notablemente impactante fue.

Asegúrate de leer calendario para la hora del cuento y otros eventos familiares.

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